Кейс: редизайн сайта Училища Олимпийского резерва

О проекте

Училище Олимпийского резерва обратилось с задачей модернизации сайта, ориентированного на несколько аудиторий: абитуриенты и их родители, преподаватели, сотрудники, государственные органы.

Проект предполагал соблюдение регламентов Министерства образования РФ, внедрение адаптивной архитектуры и настройку системы управления контентом, позволяющей заказчику вносить изменения без привлечения разработчиков. Работа включала проектирование интерфейсов, реализацию на CMS и полное тестирование.

Цель

Разработать новый сайт, соответствующий требованиям Минобразования РФ, адаптированный под разные пользовательские группы и предусматривающий возможность самостоятельного обновления контента.

Визуальная подача должна быть лаконичной и удобной, а структура — ориентированной на функциональность и стабильность.

Задачи проекта

В рамках проекта требовалось реализовать более 10 макетов страниц, адаптированных под разные типы информации и форматов подачи. Отдельное внимание было уделено требованиям Министерства образования РФ и технической возможности вынесения всех элементов к самостоятельному редактированию через CMS.

Также требовалось обеспечить стабильную работу ресурса, учесть пожелания заказчика, возникающие в процессе тестирования, и реализовать финальную версию без перегрузки интерфейса.

Этапы работ в проекте «Училище Олимпийского резерва»

Формирование требований и аудит текущей ситуации

На начальном этапе был проведён детальный анализ текущего состояния сайта и определены ключевые потребности целевых аудиторий. Особое внимание уделено требованиям Министерства образования РФ, включая обязательные элементы и структуру сайта. 
Совместно с заказчиком были зафиксированы технические параметры, предпочтения по управлению сайтом и ограничения по срокам реализации.

Проектирование структуры и прототипирование

Разработаны прототипы ключевых страниц, включая главную, разделы для абитуриентов, преподавателей и сотрудников. Прототипы отражали логику пользовательских сценариев и обеспечивали удобную навигацию. Были предусмотрены варианты вывода информации для каждой целевой группы, что позволило согласовать структуру до начала визуального оформления.

Дизайн и визуальная концепция

Созданы более 10 макетов страниц с учётом визуального единства, акцентов на ключевых разделах и удобной навигации. Дизайн выполнен в академическом стиле, обеспечивающем читаемость и соответствие ожиданиям целевых аудиторий.
Особое внимание уделено адаптивности и сохранению целостности визуальной концепции на различных устройствах.

Верстка, настройка и интеграция с CMS

После утверждения макетов выполнена адаптивная вёрстка всех шаблонов. Сайт интегрирован с CMS, обеспечивающей возможность самостоятельного редактирования всех ключевых элементов.
В процессе тестирования по запросу заказчика внесены изменения в шаблоны и дополнена функциональность.

Тестирование и запуск

На финальном этапе проведена проверка отображения всех страниц, протестирована доступность для слабовидящих, корректность работы в популярных браузерах и на мобильных устройствах. После утверждения всех правок сайт был запущен и передан в эксплуатацию.

Результаты

+28% к взаимодействию с формами

улучшенная структура и навигация способствовали увеличению числа заполненных форм

+22% к времени на сайте

оптимизированный контент и удобная навигация удерживали внимание пользователей дольше

−18% отказов

адаптивный интерфейс и быстрая загрузка улучшили поведенческие метрики

+15% к числу целевых взаимодействий

увеличение числа обращений от новых посетителей

−20% стоимости привлечения

структурная оптимизация снизила рекламные издержки

×2 рост звонков

рост обращений после запуска обновлённого сайта

В результате выполненных работ по проекту, Училище Олимпийского резерва получило полностью обновленный корпоративный сайт. Разработанный с учетом технического задания заказчика, требований Министерства образования РФ и современных стандартов, сайт теперь обладает актуальным дизайном, стабильным функционированием и управляемым интерфейсом, позволяющим самостоятельное редактирование контента.